“笈川老师真有意思！”在清华大学教日语的笈川老师那里总是聚集着一群来自各所大学的学日语的学生们。幽默感和人情味是他聚集人气的制胜法宝，而他指导的学生在各种日语演讲比赛中不断创造的佳绩则是他教学实力最有力的佐证。曾经说过相声的笈川老师是如何成长为这样一位“精英日语教师”的呢？他对学生又抱有一份怎样的炽热真情？

        ——笈川老师，是什么契机让你开始在北京教日语的呢？

         我原来在日本的时候是说相声的。后来因为决定跟中国女友结婚，就来北京了。说相声说了5年也没什么起色，想想女友已经在中国等我5年半了，就决定放弃老本行来找这里她。

        我是2001年7月来北京的。来了以后先在一所民办学校教日语。由于上课受到了好评，我自己也乐在其中，于是就想继续走教书这条路了。没想到那所学校突然被一家酒吧的老板娘给霸占了。有一天我到了学校以后发现日语系的主任变成酒吧老板娘了，学校的工作人员也变成那些在酒吧工作的小姑娘了（笑）。我原本跟学校签了合同的，每月的工资是7000元，却被单方面告知“你以后每周五上午来上班就可以了”，工资也变成800元了。

正在眺望远方的笈川老师

        ——这打击可不小啊（笑）。

        那可不只是打击这么简单，我到中国来了之后很快就和前妻离婚了。放弃了理想来到中国，结果老婆也没了，一个月工资只有800块，怎一个惨字了得。但是就在那时，我感觉到有什么东西从我的体内被剥离出去了。长这么大都活在自我中心的世界里，结果落得如此下场。我想从今以后不能只顾自己了，要负责任地活下去。也许有人觉得我是自暴自弃，但我确实就像换了一个人一样瞬间醒悟了。

        面对“月薪800”的现实，我只好也同时在其他学校做兼职老师。这样之后，才勉强得以维持生计。那年11月，我考虑要去公办学校参观教学，于是就来到清华大学观摩学习。回来之后，清华大学给我打电话让我第二天去面试。面试时，面试官问我“您以前当过日语老师吗？”我想我又没有考过教师证，只好回答说“没当过，我以前是说相声的。”但是聊着聊着场面就热烈起来了，席间笑声不断，最后我被录用了。

        ——您开始在清华大学教书之后主要做了哪些事情呢？

         那一阵，前妻的妈妈对我特别关照，有时会给我一些建议。她告诉我说“中国跟日本是不一样的，上级有什么指示你不能回绝。”首先要接受任务，实在完成不了再说“事情没做好”。这才是中国式的做法。日本人可能会先考虑任务能不能完成再决定要不要接受，但那样是不行的。这些都是她教给我的。

        进清华之后，马上领导就问我“能担任演讲比赛的指导老师吗？”清华大学日语专业是1999年才成立的，在演讲比赛中从来没得过名次。所以领导给我的指示是“争取进前六名”。说实话我没有经验自然也没什么信心，但是想起前岳母的教诲，我就信誓旦旦地拍着胸脯说“请您放心，前六名算什么，我们要拿第一！”（笑）

        ——演讲比赛就是中国学生用日语进行演讲吧。请问您是怎样指导学生的呢？

         一开始我就去留学生聚集的会馆，找到日本留学生，请他们过来帮帮忙。我让想参赛的学生在他们面前演讲，然后请他们每个人给一句评价。因为我觉得在实战中习惯演讲十分重要。

        在指导学生的过程中，我发现中国学生的发音中存在着同样的毛病。就算是最简单的一句“谢谢”，也几乎没有人能够像日本人一样自然地表达出来。语调没有问题，但就是欠缺点什么。后来我发现是因为他们把每一个音都发得太清楚了。日语的音调虽然没有太大的起伏，但到了句末声调还是有所下降。发现这个问题之后，我制作了一份“笈川小乐谱”来教大家如何降调。经过特训之后，学生们不自然的发音全部都变成漂亮的日语了。