日本：有什么样的文部大臣就有什么样的教科书

 

　  正当中韩等国因领土及教科书问题对日本进行口诛笔伐之际，日本文部科学大臣中山成彬却针锋相对地再放厥词。 

　  29日，中山成彬在参议院文教科学委员会上回答议员的提问时表示：“在下次修改‘学习指导要领’时，应该明确点明尖阁诸岛（即钓鱼岛）和竹岛（韩国称独岛）是日本的固有领土。”中山强调：“作为日本人，作为文部科学省，必须让学生们知道到底哪里属于日本的领土。”中山还对现行“学习指导要领”中关于北方领土的记述表示了不满：“北方领土是被苏联单方面撕毁《日苏互不侵犯条约》后非法占领的，是日本固有的领土，‘学习指导要领’应该要求历史教科书写明这些内容。” 

　  所谓“学习指导要领”，是由文部科学省制定、指导全国中小学教科书的基准文件，各出版社的教科书都要按照“学习指导要领”去编撰教科书，各级教委也被要求采用最符合“要领”内容的教科书。 

　  中山成彬在历史及领土问题上的表态，显示了他根深蒂固的右翼色彩。中山成彬一直担任自民党“思考日本前途与历史教育之会”的座长，该组织是右翼团体“新历史教科书编撰会”的有力后援。中山向来对日本的历史教科书感到不满意，并不是因为这些教科书的内容背离了史实，而是因为他感觉到日本的教科书“自虐”内容太多了。 

　  去年11月27日，中山在大分县发言称：“教育不能基于自虐史观。最近终于看到教科书里那些极端自虐的像什么慰安妇、强制劳工等字眼在减少，真是令人欣慰。应该让日本的孩子们对自己的民族和历史感到自豪和骄傲。”这番话遭到了韩国媒体的强烈谴责。 

　  今年1月，这位新上任的文部科学大臣再度“失言”。在日本宫崎县庆祝其担任文部科学大臣的酒会上，他表示：“自虐的教科书太多了，有的教科书认为日本干的全是坏事。”随后，中山对他周围的媒体记者“幽默”道：“我不应该再‘失言’了，但我心里真是想‘失言’啊。” 

　  今年的右翼历史教科书尚未公布，便在中韩等国引发了强烈反响。新版教科书的审定将在4月6日公布结果，而文部科学大臣在审定过程中将起到决定性作用。从中山的历史观和历次“失言”中不难看出，到底什么样的历史教科书才最合他的口味；因此也不难预测，那本右翼教科书第二次获得审定合格，根本就不存在悬念。 

　  4年前那本臭名昭著的由“新历史教科书编撰会”炮制、扶桑出版社出版的右翼历史教科书获得通过，当时的文部大臣就是现任外相町村信孝。所以，町村日前要求中国修改自己的“反日”历史教科书，就一点也不奇怪了。（记者 裴军）
 
    中国青年报    2005年03月31日