第三期中国大学日语教师高级研修班结业仪式在日本举行

参与研修的日语教师与主办方代表合影。蒋晓辰摄

人民网东京8月5日电（许可）8月1日，由笹川和平财团笹川日中友好基金与中国教育国际交流协会、北京外国语大学·北京日本学研究中心联合举办的第三期中国大学日语教师高级研修班结业仪式在日本埼玉举行。来自天津、安徽、贵州等地高校的20名日语教师被授予结业证书。

据主办方介绍，中国日语教师研修项目于2022年启动，每年从中国300余所高校中选出100名日语教师参与国内研修，并从中选拔成绩优秀的学员赴日研修考察。研修内容包括日语教学培训、访问日本高校、参加日本传统文化讲座等。

主办方代表、笹川日中友好基金室长于展致辞。蒋晓辰摄

结业仪式上，主办方代表、笹川日中友好基金室长于展对研修教师圆满完成课程表示由衷祝贺。他指出，希望大家充分利用这次机会，积极将这三周的学习成果与宝贵经验与中国的日语教育界同仁们分享，从而最大限度地发挥研修的价值。同时，珍惜通过此次研修建立起来的团队力量，共同推动日语教育事业的进步。未来，我们计划加强往期学员间的横向交流，为大家提供更多的分享与合作平台。

日本国际交流基金日语国际中心副所长诹佐由有子致辞。蒋晓辰摄

日本国际交流基金日语国际中心副所长诹佐由有子回顾了为期三周的研修课程。她表示，很高兴看到各位老师对日语教学法和人工智能等课题进行了深入学习，并在课堂内外展开积极交流。期待大家将研修所学知识分享给更多同仁，并利用这次研修建立的团队力量和人脉网络，共同推动日语教育事业的发展。

研修学员代表、青海民族大学日语教师马姝婷致辞。蒋晓辰摄

研修学员代表、青海民族大学日语教师马姝婷对主办方提供的宝贵机会与精心策划的研修内容表示衷心感谢。她谈到，通过三周的研修课程，不仅让我们掌握了知识，更带来了多元化的学习体验，包括日本教育理念、文化理解和教学方法的创新等，对于日语教师而言是宝贵的财富。今后，我们将把从这次研修中获得的经验和见解，传授给更多日语学习者们，促进中日两国之间的相互理解。

成果发表会现场。蒋晓辰摄

成果发表会现场。蒋晓辰摄

诹佐由有子副所长和于展室长分别向参与研修的老师们授予结业证书。在当天举行的成果发表会与研修回顾会上，老师们分组讨论，分享了将研修成果融入教学设计的见解与心得。

中国大学日语教师研修项目聚焦中国中西部地区，主办方希望通过为中西部地区的日语教师提供交流机会，促进教育公平，提高教学质量，培养中日交流人才。

研修回顾会现场。蒋晓辰摄

作为研修代表发言的马姝婷是青海民族大学外国语学院日语专业负责人，她接受人民网采访时表示，从2009年到2015年，青海民族大学共计有16名学生参与了由笹川和平财团主办的面向中国地方大学日语学习者的访日研修，极大地提高了学生们的学习热情。此次自己也有幸作为日语教师访日研修，度过了充实的三周，对日语教育和日本文化都有了更深入的认识。

石河子大学外国语学院大学日语课程组负责人时青青表示，自己在学生时期就曾参与笹川和平财团的访日研修项目，此次作为日语教师再度访日研修，感受更为深刻。在三周的研修课程中，学到了很多实用性的日语教学知识，比如怎样将课堂教学变得更有趣、如何有效利用网络资源等。

温州大学外国语学院日语系主任吴琳曾多次访日交流，她表示此次研修给自己留下的印象最为深刻。系统学习的日语教学理论，令她受益匪浅；三味线、茶道等日本传统文化体验，为她提供了更丰富的教学素材。她将把在此次研修中的所学、所感、所悟带回课堂，运用到教学实践中，让更多的学生感受到日语学习的乐趣。