日本調查：各年級學生的大學生活滿意度出現明顯差距

人民網東京9月21日電 綜合日媒報道，位於日本愛媛縣的“伊予銀地域經濟研究中心（IRC）”此前以縣內大學生為對象，開展了一項關於大學生活滿意度的調查。調查結果顯示，一至三年級中將近8成的學生對大學生活表示滿意，而四年級學生的滿意度卻不到4成。該中心分析認為：“四年級學生在新冠疫情爆發初期進入大學，他們很可能因為與之前想象的大學生活不同而感到痛苦。從調查結果可以看出，疫情給人們生活所帶來的影響仍然存在。”

自2009年以來，該中心一直在開展有關了解大學生生活情況的調查。本次調查於4月上旬至5月上旬期間通過網絡問卷的方式進行，愛媛大學和鬆山大學的共計398名學生做出了有效回答。

當被問及對大學生活的滿意度（滿分5分）時，有79.2%的學生回答“滿意”或“比較滿意”。其中，一年級學生表示滿意的比例高達85.2%，二年級學生為86.1%，三年級學生為75.8%。然而，在四年級學生中僅有44.8%表示滿意。另外，一到三年級學生表示“不滿”或“比較不滿”的比例在8.1%至2.0%之間，四年級學生卻有20.7%的人表示不滿。

當被問及對哪些情況感到滿意或不滿意時，一年級到三年級學生大約有8成表示，在“與朋友交流”方面感到滿意，反之四年級學生僅有5成。

進入大學后結交的朋友數在二、三年級和四年級學生之間也出現了差距。二年級學生平均有4.1個“關系非常好的朋友”，三年級有2.5個，四年級卻僅有1.3個。在“好朋友”人數方面，二年級學生有9.0人，三年級有6.7人，而四年級僅有4.2人。

負責該項調查的伊予銀地域經濟研究中心主任研究員三浦直也表示：“即使日本政府從今年5月起已經將新冠肺炎下調至與流感相同的第5類傳染病，學生們在心理上也沒有感到輕鬆。並且，作為人際交往中常見的喝酒聚會也大為減少。由此可見，這種環境讓大學生們形成了新的生活價值觀。”（編譯：蔣曉辰 校對：陳建軍）