備考日語能力考試不得忽略的細節

     備考12月日語能力考試的考生已經非常熟悉考試題型，也做了相當多的真題和模擬題。但是除了努力復習，有些細節在備考階段也至關重要。

考前沖刺　利用好真題是關鍵

     由於考前沖刺時間比較緊張，所以最好有針對性地做歷年考試真題。做真題能夠幫助考生熟悉考試環境，在考試當天迅速進入狀態。

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　　2014年下半年的日語能力考試將於12月7日舉行，值此之際，北京第二外國語學院副教授楊寧和講師呂文輝做客人民網，為考生解讀沖刺階段應該如何復習。
　　主持人：現在離新日本語考試12月7日還有不到半個月的時間，對考生來說是一個沖刺階段。在這麼短的時間內，考生應當怎樣合理地安排復習時間，怎樣有效地復習呢？
　　楊寧：最后這段時間，由於時間比較緊張，要有針對性地做一些事情，比如我建議大家做一些題，特別是這幾年的真題拿出來做一遍，做的過程實際上是對知識點的梳理的過程，也是一個鞏固的過程，對於大家今后做題包括考試當天做題都是很有幫助的。
　　主持人：新的日本語能力測試是2010年開始實行的，到今年才是第四年，真題題量有限，是否有必要做10年以前舊日語能力測試的真題呢？
　　楊寧：如果真題做完了，還有時間、有能力的話，做一做舊題也是沒有關系的。因為考試改革前后考查的東西沒變，隻不過是新考試在級別分劃上更細致了一些，內容上沒有特別大的變化。而且考題本身也是從題庫抽出來的，並不是考試改革了，舊的題庫就作廢了，所以大家做一些舊的題也是很有幫助的。
　　需要提醒考生的是，大量地做題可以，但是必須要有針對性。在沖刺階段，建議大家認真做一套題，認真地分析，做過的題錯在哪裡，為什麼錯，對於反復出錯的地方尤其需要注意。建議大家把經常出錯的地方記到一個筆記本上，以便於在最后沖刺的時候拿出來看看。所以，不反對大家做題，但是一定要有針對性，要好好地反省這一套題做得怎麼樣。
　　主持人：新的日語能力測試主要包括詞匯、語法、閱讀理解和聽力這四大項。我們下面逐一分析。首先，詞匯的考點大概分布在哪些方面呢？
　　呂文輝：日語能力考以前分為1級到4級四個級別，在2010年實行新的標准以后重新劃分為N1到N5五個級別。其實每一級都明確規定了需要掌握的詞匯量以及詞匯分布，大家應當從開始著手復習的時候起，就按照規定范圍准備。
　　而現在是沖刺階段，時間緊張，考生可能不能從頭開始背，這時可以通過真題的練習，自己總結重點詞匯。比如大概哪些詞匯是比較常見的，出題率比較高的。一般來講，詞匯的考查是字形意都有，會有一些同音詞、同義詞，也會有容易出錯的詞，比如漢字非常相似的或者發音非常相似的，就要在復習的時候多加注意。
　　主持人：就像呂老師所說，我們做題的時候重點還需要反省自己錯過的那些詞匯到底怎麼錯的。那麼考試中語法這部分我們怎麼復習呢？比如經常會有一些敬語方面的考題出現，大家會覺得比較難，我們在復習的時候需要重點復習嗎？
　　呂文輝：可能大家都覺得日本敬語屬於一個重點、也屬於一個難點。其實在做題的時候是有技巧的，最重要的一點是要先分析句子裡面動作的主體是誰。動作的主體如果是自己，或者跟自己同一立場的人，那我們一般選擇對自己的動作用自謙、謙虛的表達。如果做動作的人是他人，或者是應當表示尊重的人，肯定要使用尊敬語，我們在選擇選項的時候也比較有目標性。
　　主持人：也就是說掌握技巧、讀題理解很重要，考生需要冷靜地分析，才能突破難點。說到技巧，閱讀理解也是特別需要技巧的。考試中出現的文章特別長，可是考試時間有限，那麼做閱讀理解的時候我們需要一些什麼樣的技巧才能做得更准確一些呢？
　　呂文輝：做閱讀理解的話，必須要有針對性。閱讀文章的時候，不要著急從第一行開始讀，應該先看一下后面的問題，有幾道題，每道題是什麼意思，然后帶著問題讀文章，從文章中找答案。找到答案后一定要做個小標記，這樣既節省時間，又不會擾亂邏輯思維。 　　如果讀完文章再看問題，對文章細節內容的記憶會模糊，這樣又要從頭再讀，相當於用了雙倍甚至更多的時間。
　　主持人：做閱讀理解，有時候會發現一道題裡，幾個選項都和文章有關系，這時排除法就不管用了，那麼要怎麼樣判斷來選出一個最優的選項呢？
　　呂文輝：在答題過程中確實有這個情況，比如四個選項中有一個明顯錯誤的，我們就馬上把它排除掉了。剩下的三個，文章裡都涉及到這個意思了，這個時候我們就要看它所想要說的側重點是什麼，它想要說的側重點是否和這個設問一致，如果側重點和設問是一致的話，我們選擇最恰當的答案，這個時候就需要大家深入一步分析一下這個句子的意思，包括有的時候可以借助理解這個句子的結構去幫助我們答題。
　　主持人：這時候語感是就要發揮效果了，我們上學的時候，老師經常會跟我們說，要背課文，其實背課文並不是主要目的，最重要的是希望培養大家的語感。我們有語感了，在語境中通篇讀下來，會覺得雖然不知道原因、不知道理論依據，但是我覺得這應該就是對的。這就是語感。
　　主持人：那麼考試中，最難的可能是聽力部分，尤其是一級聽力更是難上加難，我想呂老師先給我們介紹一下一級聽力考哪幾方面？
　　呂文輝：自從2011年日能考試改革之后，出題方更注重聽力的考試，每一級的聽力分值都有所提高，佔總分的比重，已經由原來舊版的25%，上升到了30%以上。所以，聽力成績的好壞可能直接決定考試合格與否。而且現在也規定了，在總分達到合格的基礎之上，每一個單項都是有最低分要求的。本來聽力就是考生們最難應付的薄弱環節，因為平時沒有語言環境，現在又出現了這樣的新規定，這樣就導致大家在應試的時候會明顯感覺聽力吃力。但是在應試的時候，首先要知己知彼，了解聽力到底是由哪幾個題型構成的。
　　一級聽力在試卷上是分為五大部分，第一類題會先提出一個問題，然后再描述場景，說出選項。第二題也是先提問題，再描述場景，之后會有一段的時間，考生可以利用這段時間看一下題干，然后再選擇。所以第一大題、第二大題對考生來說是相對容易拿分的。就像做閱讀理解一樣，已經知道設問了，你帶著問題去聽的時候，很多對你回答問題沒有必要的信息就可以忽略，我隻要聽能回答我這個問題的，而且我是卷面上同時有選項，可以結合一下，這兩項相對來說比較容易得分的。
　　從第三大題開始，難就難在試卷上沒有任何文字，而且是進行場景描述后再由考生進行選擇，考查的是考生的概括能力、歸納能力。
　　第四大題先把場景說出來，完了之后考查的是大家的應答能力，其實日語中有很多比如說別人這麼說，你該怎麼接的問題，這個其實看似簡單，因為都是選自日本日常生活的場景，但是作為考生來說，因為沒有這樣的環境，針對不同的場合針對不同的人該如何應答就相對比較困難了。如果考生沒有接觸的話是很難選擇正確的。尤其是到一級，幾個選項會很接近，這同時也是要考查考生的語感。
　　第五大題是最難的，因為場景描述的時間最長，且事先不知道問題，在聽完全文后針對一個點提問，這考查的是考生對整篇文章的理解，包括細節，是否能夠捕捉到。所以從一級整個構成來看，也可以看出日能考試現在的聽力對大家來說是一個比較大的挑戰。
　　主持人：非常感謝呂老師給我們的介紹。通過呂老師的介紹，我們了解了聽力的幾個題型，那麼針對提前不知道問題的聽力，在我們聽記的時候如何抓關鍵點呢？
　　呂文輝：比如題目中出現的數字，一定要記下來，數字很可能就是問題的要點。除此之外，什麼時候誰在做什麼，怎麼做，這些也要適當地記一下。但是時間有限，考生也不可能所有的都記下來，這時就需要自己去捕捉裡面的關鍵信息，推測可能會出什麼樣的題。考生可以通過做真題分析一般可能會問什麼問題、事件的最后是怎麼發展下去的、或者誰持有什麼樣的觀點。比如兩個人就一件事情進行議論的時候，可能觀點會不一樣，在不知道題目的情況下，這兩個人的觀點都要捕捉到，而且要捕捉到不同之處在哪裡，這可能就是考查點。所以，怎麼捕捉關鍵信息，這個能力是考生在平時的學習過程中所積累的。
　　我們平時不管是上課還是自己訓練，都不希望大家一遇到聽不懂的馬上暫停，再回去聽，而是一定要從頭到尾聽完，把握整體意思。一定不要把一句話分割成假名或者一個一個單詞來聽，這樣的效果很差，應當整句理解。
　　主持人：就像呂老師說的，各位網友也一定要注意，練習聽力時要整段理解。還有我們在做聽力的時候，針對場景應當怎樣准備呢？
　　呂文輝：聽力很多內容都是取自最日常的場景，但是正因為我們平時不管是學校的學習還是自己自學，可能這方面接觸得比較少，所以建議大家平時多看一些日劇、動漫或者聽一些廣播、新聞等等，鍛煉一下自己的語感和別人應答的能力。
　　主持人：看來長期看日劇、動漫等等也可以在娛樂的過程中提高聽力。不過，我們現在已經臨近考試了，時間比較緊張，那麼有沒有什麼可以短期迅速提高聽力的技巧呢？
　　呂文輝：聽力是最難在短時間內提高的，因為它確實是一個積累的過程。但是對於應試來說，我們可以了解每一道題有什麼要求，有針對性地分析。 　　剛才我們講到，一級考試的聽力分為五大題，每一大題在開始前都會有一個提示，告訴大家題目的形式。考試過程中大家一定要抓住一切的時間看現有的東西，能拿到的分先拿到，提前預知的信息一定要捕捉到。 建議大家查看一下日本國際交流基金會的網站，上面有專門關於日能考試的一項，裡面有一些真題，包括各個方面的都有，也會有一些題型的分析，大家可以提前看一看，有個了解。這樣有備而戰，就能在考場上節約很多時間。
　　主持人：就像老師所說的，我們要做到知己知彼，起碼我們要知道考試究竟要考我們什麼，我們才可以有針對性地去答題。接下來想請楊老師介紹一下最后沖刺階段，再看哪些教材、資料會對考試更有幫助。
　　楊寧：最后一階段，與其說看教材從頭去看，不妨把你以前做的筆記拿出來翻一遍，這樣效率會更高。筆記裡記的都是重點、難點以及易錯點，有針對性地過一遍，印象會非常深刻。其實所謂的沖刺，也是建立在一定的復習基礎上的。
　　另外還有答題習慣和答題技巧的培養，通過面向實戰多做題，養成正式參加考試的答題習慣。包括作息時間也要調整，因為考試時間改為了下午，正好是大家容易犯困的時間段，所以要調整作息，讓自己在那個時間段保持清醒的頭腦，在精力最充沛的狀態下答題。
　　主持人：其實我們這次訪談，除了我們說現在考前應該准備什麼，還包括我們考試之后，有些同學可能沒有考好，需要再繼續准備下一次考試的時候，老師剛才說有記單詞技巧，能否告訴我們？
　　楊寧：單詞數量大范圍廣，因此大家可以將類似的表達匯總在一個本上記，其實語法也可以這樣匯總，這樣沖刺復習的時候會比較清晰一些，而不是拿著書從第一頁開始看。如果有很長復習時間，那還是要有針對性的，針對語法和單詞，要用心去看。
　　主持人：我們是否能從中找到一些規律？
　　楊寧：對，有時候考點真的是類似的東西，隻不過換了個內容，但都沒有出范圍，像這樣的東西就要重點記，爭取將來在這個題上保証不失分。
　　主持人：對於考點想請問一下，詞匯、語法和閱讀理解，大概會考什麼樣的題型？
　　呂文輝：詞匯主要是一句話裡有漢字，考生選擇讀音﹔有些可能是給出讀音，讓考生選擇適合它的漢字。漢字的選項可能是比較接近的，我們必須選擇最接近的那個。其實詞匯主要還是字形意的問題。 　　語法方面可能就包括助詞、活用、接續、敬語，會出現得比較多。如果考生語感很好的話，是對做語法題是非常有幫助的，有的時候有一些學生雖然不知道為什麼，但是就能選對。而有些學生還不具備這樣的語感，這時候就要推理判斷，比如助詞，不同的助詞有不同的功用，表示場所的、表示主語賓語的都有各自的分類，考生在復習的時候自己要把它弄清楚。副詞也一樣，比如表示時間的副詞可能有好幾個，那麼就要把這幾個都歸納在一起，捆綁在一塊兒來記憶，這樣就不是零碎地記憶一個兩個，而是記住了一個系列的副詞，因此歸納總結很重要。
　　主持人：最后還想問一下老師，很快大家要上考場了，在考試前一個晚上考生要做一些什麼樣的准備？
　　楊寧：考生可以適當放鬆一下，但是要把握好度，別把自己搞得太疲憊了。而且考前的一個晚上，一定要做好第二天考試的准備，比如說身份証、准考証，証件一定要帶上，還有考試的工具，鉛筆、橡皮，這些東西都要裝好，不要等到第二天早上起來再去找，這樣搞得自己的情緒很慌亂。
　　到了這個時候，沒有必要做題做到很晚。如果實在不放心，想再做點什麼的話，就拿出以前的筆記看一看。
　　呂文輝：不太建議在考前做一套新題，因為你肯定有自己沒有掌握的部分，會徒增自己的負擔，這麼多我都不會，這樣自己的心態就調整不好了，最好考前那一天不要做新題。
　　主持人：大家一定要記住在考前不要再做新題了，不要給自己徒增這些壓力，剛才老師在我們這次訪談當中談得最多的詞就是筆記，看來特別重要，都是二外老師的經驗。
　　楊寧：備考是一個積累的過程。
　　主持人：所以大家一定要養成記筆記的習慣，好好總結，對備考是特別重要的。
　　因為咱們時間有限，可能跟大家聊的也就是這些，所以今天非常感謝兩位老師能夠過來和我們聊，能夠給我們考生提供這麼寶貴的經驗，謝謝兩位老師。
　　由於時間的關系，這個節目就先到這裡。我們在這裡也祝大家考試順利，能夠一次通過。更多的資訊請您關注人民網日文的官方微博、官方微信和官方Line，感謝您收看這期節目，我們下期再見。