视频分享海外留学生活 朱东浩：和短视频一起成长【2】

客观表达观点

作品才会有价值

“有些人认为我说得不够全面，或者认为我思考得没有道理。”

从分享生活到讨论文化差异，短视频主题内容的转变，也不可避免地给朱东浩带来了很多质疑。尽管他认识到这些现象可能会持续存在，但他依然选择继续坚持。他表示，正是想通过自己所处的位置和角度，来提供不一样的视角。“如果这短短三四分钟的视频能引起大家的讨论甚至质疑，我觉得这本身就很有意义了。”朱东浩如是说。

选择中日文化差异这个方向做视频，不单因为朱东浩正在日本留学，也出于他对历史、地理等因素的思考。在日本的学习经历，以及对中日两国日常生活、文化、社会差异的观察，让朱东浩的搞笑短视频有了不一样的吸引力。

“网络上，可以看到很多关于日本的信息，负面的或者吹捧的都有。但我想通过自己的观察，努力去表述一个更全面的日本。”朱东浩以“遵守秩序”的选题为例解释他的创作风格。一方面，他认为日本人的细心、守秩序非常值得学习；另一方面，他也认为，有时过度遵守也不一定合理。“从不同的两个观念出发去观察日本社会，很多疑问便会有合情理的答案。”

与此同时，国外的生活经历也让朱东浩进行了反向思考，“我是什么样的人？”“中国文化有哪些特点”“怎样对待不同文化之间的差异”……朱东浩认为，虽然不会强迫自己融入当地文化，但“入乡随俗”是最基本的礼貌。站在这样的立场上，才会更客观地看待不同文化之间的差异。

发挥理工科学生优势

不断融入新技法

作为一名理工科学生，朱东浩坦言可以轻松地既学好学业又当好博主。而且繁忙的学习生活与视频制作，让自己在争分夺秒中锻炼出一种让灵感“闪现”的能力，从而使视频作品常有意想不到的“梗”和“包袱”。

“我热爱科研，也期待短视频产生巨大影响。”怎样将短视频与自身学科相结合，是朱东浩思考的问题之一。一方面，他想将科研中的严谨态度应用在短视频制作中；另一方面，他也希望作品更有深度，还能融入自己所学的大数据、人工智能等高科技因素。

“我用短视频有趣又不失严谨性地讲述‘高科技’知识——我想尝试这样很有挑战性的事情。”

朱东浩的想法也得到学校老师的支持，这促使他明确了自己的发展方向。“未来三到四年，我会一边攻读博士，一边继续制作短视频。”

他的设想是，在接下来的博士阶段，开始从事偏应用的大数据人工智能领域研究；与此同时，他也有信心和签约的公司一起，制作出更多有趣、有影响力的短视频作品。

在自媒体日益发达的当今时代，这个理工科学生，想利用自己这几年积攒下的网上影响力，做一些助力科技发展的工作。这在他看来非常有意义。

（本版照片均由受访者提供，题图来源于网络）