據日媒報道,日本島根縣有關部門本月12日透露,有關韓國實際控制的日韓爭議島嶼“竹島”(韓國稱獨島),3名韓國初中生今年5月致信島根縣內56所市立初中,對日本的歷史教育提出批評。
據島根縣竹島對策室稱,批評信的寄信人是韓國“咸平初中”的歷史社3名學生。信件為3張用韓語和英語寫成的信紙,收信人為各學校的“地理教師”。
信中大致內容為“(日本的)新學習指導要領中(將竹島)稱為日本固有領土,對此我們十分擔心。”信中稱,“對於通過日本帝國主義侵略戰爭佔領的土地主張權利,就是主張侵略戰爭、屠殺、征召慰安婦的犯罪歷史正當性的行為。請老師們教授學生正確的歷史。”
據悉,日本島根縣5月將此事報告內閣官房、外務省和文部科學省。縣教育委員會對下屬市町村教委下發通知稱無需回信。
據島根縣竹島對策室稱,圍繞該島主權問題,2010年自稱韓國慶尚北道小學生的寄信人也曾致信島根縣,當時信件為提問形式。