培養幾十名中國留學生的中國工程院外籍院士藤島昭獲得獎章眾多【2】

最看重的“獎章”是學生

2018年05月11日17:32  來源:人民網-人民日報
 
原標題:最看重的“獎章”是學生

“你應該回到你的祖國進行科研”

“回國工作才是更好的歸宿,博士和博士后階段的學習不也是在為回國工作打基礎嗎?”當自己的博士隻金芳打算回中國工作時,藤島非常贊同。藤島從來不挽留自己的學生在日本工作,認為每個留學生都應該回到祖國去奮斗。

不僅如此,藤島還鼓勵在自己研究室工作的中國研究員回國。2006年,藤島對在自己研究室工作5年的張昕彤說:“你該回國了,我這裡可以一直給你提供工作,但是保障不了你的發展。從你個人的角度你應該回到祖國進行科研。”張昕彤次年回到東北師范大學任教,如今已經培養了12名博士、22名碩士。

藤島把學生扶上馬,還要送上一程。他多次幫助中國留學生回國建立自己的研究室。上世紀80年代,藤島的第一個博士陳萍回國。為了支持她順利開展實驗,藤島贈送給陳萍一套旋轉環盤電極電化學裝置,這套價值100多萬日元的裝備對於剛評上教授的藤島也是一筆不小的開支。1993年,劉忠范博士要回北京大學化學系任教,為了支持自己的得意弟子,藤島與另一位日本教授井口洋夫一道,破天荒地贈送給劉忠范足足一卡車先進儀器設備和實驗材料。

除了在科研上全力指導,藤島還像對待自己的孩子一樣無微不至地照顧中國留學生的生活。藤島經常墊付生活費,為了讓留學生能夠安心學習,他甚至自掏腰包提供公寓供學生使用,親自去大使館替學生辦理有關手續……40年來,藤島培養了30多名中國留學生獲得博士學位后回國在中國著名學府和科研院所工作,其中姚建年、劉忠范、江雷等3人當選中科院院士。

“閱讀中國古典書籍使我受益匪淺”

今年3月底,藤島從東京理科大學校長職位上卸任,行政工作減少了,可以更加專注地做自己喜歡的事情。藤島說:“我現在主要做兩方面事情,都與中國有關。一是做專業研究,推動光觸媒國際合作﹔二是做科普工作,讓更多孩子喜歡理工科。”藤島解釋,關於第一個方面,他現在正在與學生江雷一起合作,每年要去中國多次。同時,他剛剛被北京市聘為中關村海外戰略科學家。

雖然是自然科學家,但是藤島閱讀了百余本中國古典書籍。“閱讀中國古典書籍使我受益匪淺。”藤島站起身來,從書櫃裡取下一本自己寫的《寫給理工科人士的中國古典名言集》,一邊對記者說,他小學時就開始學習《論語》等中國傳統典籍,但是那時少不更事,對博大精深的中國文化理解膚淺。博士畢業之后,在從事科研工作的過程中,他突然發現中國文化太有魅力了,認為先賢們幾千年前說過的話對今天的科研依然非常有啟發意義。

2016年藤島出版了一本叫《科學家與中國古典名言集》的書。“我太佩服中國文化了。”藤島說,“孔子、韓非子等中國先賢幾千年前說過的話,與近代的著名科學家說過的話非常相似,我把它們一點一點記下來,最終集結為一本書。我希望年輕的科研人員都去讀這本書,從中汲取智慧。”為了讓更小的孩子也能讀懂,聽從妻子的建議,藤島去年又出版了一本《簡明易懂的科學家語錄和論語》。

“我的座右銘是‘物華天寶,人杰地靈’”,藤島一邊在筆記本上寫下這8個漢字一邊解釋,“這句話說得太好了。這句唐朝詩人王勃的著名詩句,對科學研究非常有啟發意義——科學技術(物)的成果(華)如同隱藏在天上(天)的寶物(寶),等待那些擁有良好學習環境和條件(地靈)的個人或研究團隊(人杰)來發現。”

結束採訪前,藤島十分真誠地對筆者說:“中國文化魅力無限,每一個中國人都應該對自己的文化充滿信心。”(記者 劉軍國)

《 人民日報 》( 2018年05月11日 22 版)

(責編:許文金、陳建軍)