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朱超、沈穎
一些國會議員更進一步認為教科書不應用圖解的方式講述性知識。
因此,日本文部省在“新學習指導要領”裡明文規定,中(初中)小學保健課性教育“不涉及受精之前的內容”。孩子們要了解這些,隻能通過家庭或者教科書之外內容的學習。
所以這些家長和一些教育團體,選擇用這種方式彌補學校性教育的一些不足。
而且,日本的教育者們普遍認為,在兒童開始逐步步入青春期的小學高年級階段,性教育最好能由家長協助一起完成。
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