2015年06月08日13:37 來源:人民網-人民日報
第二次世界大戰,是人類歷史上的空前浩劫。戰火燃遍四大洲2000多萬平方公裡土地,80多個國家和地區、約20億人口被卷入戰火,財產損失4萬多億美元。僅在亞洲主戰場中國,戰爭造成的軍民傷亡就達到3500萬人。 |
反思,為讓下一代記住
“我們要讓孩子從小就認識到,和平和共存不是憑空獲得的,而是需要通過努力得來並不斷去維護的。”
紀錄片呈現了德國總理默克爾去年在清華大學演講的一幕——“歷史歷歷在目,沒有人能撇清關系,每個德國人都必須反思自己在過去的作為和不作為。這是一個痛苦的過程,但德國正視歷史的做法是對的,可以讓后代不重蹈覆轍。”
德國教育法明確規定,歷史教科書必須包含足夠內容的納粹時期歷史,教師必須對納粹統治進行深入的講解,抵制美化第三帝國、大屠殺等言論。
雷雨興是在中國國際廣播電台工作的一名德國專家,她對本報記者講述了兒時去法國旅游的經歷——有些人對他們不太友好,她很困惑。父母告訴她,那是因為德國曾經侵略過法國,給很多國家的人都造成過巨大傷害。她說:“那時歷史課裡自我批判的內容很多。現在看來,這種學習是非常值得和有必要的,一個國家和民族隻有樹立了正確的歷史觀,才能確保不再走錯路。”
約爾格·伍德克也有同感:“我們要讓孩子從小就認識到,和平和共存不是憑空獲得的,而是需要通過努力得來並不斷去維護的。”
全美巴丹與科雷吉多爾防衛軍紀念委員會會長簡·湯姆森對本報記者表示,承認歷史首先要從教育做起。德國就有教育信托基金,專門用於教授准確的二戰歷史。日本也應該成立這樣的基金,理想的情況是讓受到日本侵略的國家作為日本歷史教育基金的董事會成員。
淺井基文由衷地說,德國為了與鄰國就歷史認識達成一致做出了種種努力,值得日本學習借鑒。日本應從國家層面全面反省並真誠道歉。日本政府必須停止篡改歷史教科書,並制定符合歷史事實的歷史教科書。
在關鍵歷史節點上,人們需要重新思考那些深邃的問題:70年前的那場戰爭的教訓是什麼?我們應該堅決地做什麼,才能不讓歷史的悲劇重演?
反思,為了讓一代又一代人正確地認知。隻要全世界愛好和平的人們共同努力,正義必將戰勝邪惡。(記者孟祥麟、趙成、白陽、杜一菲、趙明昊、黃發紅、李博雅、宋豪新)