2014年01月24日17:14
近几年,随着国内日语学习者需求的多元化发展,越来越多日语学习者把考证目标锁定在了J.TEST实用日本语鉴定考试。J.TEST如何一跃成为除能力考之外的第二大日语考试?J.TEST证书究竟有何作用? |
许多考生关心J.TEST的等级如何与能力考的等级相挂钩,董唯诚先生为大家做了解答:
D级:N3-N2
C级:N2-N1
B级:N1以上
A级与特A级:听说读写已具备一定水平
为了更好的测试考生各方面的日语水平,J.TEST在能力考改革前就定了最低标准线为20%。即听力部分有100分,就要达到20分以上才能获得证书。并且董唯诚先生认为,在考完能力考之后很有必要继续挑战J.TEST。能力考可比作英语的托福,较学问化,而J.TEST考试则是英语的托业,比较实用化。一个做学问,一个为生活、为工作。这是两者比较明显的区分。很多大学日语专业学生大二便取得了能力考1级证书,接下来不知该如何继续提高日语水平,这个时候可以为自己定一个目标,挑战J.TEST-AD级别能否考到900分,在大学毕业生当中能考到900分的人数相当少。所以当你拿到能力考1级证书后,再考J.TEST,你会知道日语学习还远远不够。
考J.TEST,我觉得没有必要备考
谈到考生要如何为考试做准备,董唯诚先生表示原则上不太希望有这个行为。从J.TEST考察实用能力的角度来说,更希望大家在平时增强自身实用日语能力,然后来参加这门考试,考察一下自己所学到底实用不实用。如果非要说应试方法,可以多做做真题,这样可以熟悉出题形式、听力录音节奏还有书写部分的内容。也可以请一些有经验的老师为自己做一下点拨,考试的技巧还是需要的。目前官方已推出EF级大纲“J.TEST考试指南——语法、词汇”,AD级大纲也在准备中。但大纲只提供整个考试内容的70%,还有30%将留给最新的、最流行的一些语言,这是大纲里不会有,但会在J.TEST考试中出现的内容。
历年J.TEST考试,考生失分点在哪
历年J.TEST考试中考生们的失分点,董唯诚先生认为主要在于主观题。主观题考察日语写作能力,有些考生日语口语非常好,但在主观题部分写出的语法完全不合理,则无法通过考试。J.TEST对于书写部分的要求非常高,如“なにぬねの”的“な”,书写的时候不注意、不漂亮,写得看不清楚则容易失分。又如往往有些学生把促音“っ”写得很大,把“ずっと”写成“ずつと”,这样也会失分。所以除了会讲会听会写,还要写得漂亮,写得规范。
J.TEST近年改革措施
推出商务J.TEST考试。J.TEST考试自03年进入中国以来,初级为EF,中高级为AD,而能力考N1也大致为J.TEST的B级水平,所以水平再往上的高端人才,没有一个更高端的考试去验证。为适应日企对高端人士的市场需求,J.TEST开设了商务级考试。
开设G级考试。面向去日本研修、打工、以及需要达到一定日语水平的公务员,J.TEST推出了AD、EF之后更低的G级考试。
开设高职高专专场考试。在高职高专中学习日语的人才,拿到毕业证书以外,只要拿到高职高专专场合格证书,就能拿到国家人力资源和社会保障部的国家职业鉴定中心所颁发的职业资格证书。
雷同卷判别机制。这是其他考试基本没有的,非常严格的一个措施。如发现雷同卷则两人均零分处理,如发现替考,参与者均进入黑名单并一年内不准再考。
沪江日语 2013年7月11日
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