【愛上北京】日本青年作家追尋的遺落空間：段祺瑞執政府舊址【3】

談起自己第一次的日語教學經歷，橫山說：

──學生們對學習都很有熱情，積極性非常高。學生們來自天南海北，住在學校，一間三室一廳的房子裡大約20人，住宿環境很惡劣。

在中國有著尊師重道的傳統，雖然我還是個毛頭小子，但大家對我都很尊敬，這讓我很開心。

只是，學生們既有極度純粹的一面，也有非常現實“殘酷”的一面。比如，有一年7月一位老師過生日，學生們每人湊了100塊錢給這位老師舉辦生日會，大家買了蛋糕，一起吃飯。而我的生日恰好是在8月，但在學生們之間好像已經商量好了“連續2個月出100塊錢，這個負擔太重了，所以就當做不知道吧。”有意思的是，一些學生感到愧疚，最終還是給我買了蛋糕，並向我道歉。（笑）

在深圳，橫山作為一名日語教師而努力著，然而這樣的生活在一天突然宣告結束。

──我所在的日語學校使用的是一所專科學校空置的教室，現在看來這所日語學校根本就是一所黑校，所以我去了還不到一年就關門大吉了。

回國一段時間之后，橫山再次以日語教師的身份派往海外，這次來到的是上海。

──我作為第一批工作人員參與了一所日語學校的建設。學校的授課對象從幼兒園到高中生不等，運營得也比較順利。我的學生從幼兒園小孩到高中生都有。教幼兒園的孩子，我就會跟他們讀繪本，或是帶著他們做游戲。不同年級的課程都有其各自的樂趣，現在回想起來真是一段很美好的回憶。不過這個學校現在也已經不復存在了。在建校4年后，學校停辦了。

然而，在上海的這所學校中橫山遇到了一位學生，為他日后寫出《我變貓》提供了靈感。

──在高中班級中，有一位混血學生，父親是日本人、母親是中國人。他說的日語很有趣，從小潛移默化中掌握的語言中摻雜著后來自學的不地道的說法。他特別喜歡漫畫，因此時不時地會蹦出幾句“ばかかよ（你是笨蛋麼）”或是“お前（你）”這種隻有動漫裡才會出現的日語，很有意思。

我第一次見他時，也被他稱為“お前”（你，長輩對很熟悉的晚輩，上司對很熟悉的部下時使用），很震驚。可能在他的理解中，中文裡的“你”翻譯成日文就是“お前”，而第一人稱的“我”則變成了“俺”（我，男性對同輩或晚輩時使用）。

一天，這位學生的母親拜托我說：“兒子說想去日本，老師，您能和他一起去麼？”，於是我就答應了。

實際上，這名學生就是小說《我變貓》的人物原型。他是個宅男，所以想去秋葉原，而兩個人的秋葉原之行便成為了小說的基礎。小說的最后一幕發生在秋葉原的女仆咖啡店裡，其實這個細節有一半是真實發生過的。