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松永老师讲日语:拟声拟态词背诵法则【4】

2015年05月26日10:41  来源:人民网-日本频道

人民网日本频道最新推出“松永老师讲日语”系列文章,每期将由北京第二外国语学院的日语教师松永老师为大家讲解日语语法、分析日语词汇的用法区别等日语学习的内容。本期一起来学习拟声拟态词有什么背诵的诀窍。

3、数量的特征与母音

请选出与以下拟声词搭配恰当的动词:

「わいわい」 「わあわあ」 「がやがや」

「きゃあきゃあ 」 「ぎゃあぎゃあ」 「ざわざわ」

答案是“騒ぐ”(骚动、叫喊)。为什么这些词都可以与“騒ぐ”搭配使用呢?原因在于它们的母音“a”。“a”给人音量大、数量多的印象,而“i”给人数量小的感觉,看下面的例句。

  [a]                                        [ⅰ]

がばがば飲む(狼吞虎咽)                 ちびちび飲む(一口一口地嘬)

わんわん泣く(嚎啕大哭)                 しくしく泣く(低声抽泣)

雨がざあざあ降る(倾盆大雨)             雪がしんしんと降る(雪花静静飘落)

頭ががんがんする(头疼得很)             針でちくちく刺す(一针一针的扎)

综上所述,根据清浊音、子音、母音的不同,可以将拟声拟态词进行分类。这只是目前研究所得的结论,期待今后能有更多发现。

(版权声明:本文系作者独家授权人民网日本频道的内容,禁止任何机构以任意形式使用文章内容,包括但不限于转载、改编等)

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  2. (责编:陈思、陈建军)

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