追問“8·15”——日本社會反思戰爭的聲音【2】

“8.15”，戰爭記憶的傳承與遺忘

“69年前的8月15日是個大晴天。”“日中友好8.15之會”常任干事熊谷憲治對記者回憶道。熊谷出生在吉林通化，日本戰敗時，他年僅5歲。結合懵懂的記憶和母親后來的講述，他向記者還原了在異國他鄉迎來的那一天。

“印象中，那天母親慌慌張張地告訴我，出門看到了從來沒有見過的光景，周圍的中國農戶家家挂出了中國旗幟。啊，大家如夢初醒，這是別人的國家，別人的土地。我們日本人一直佔領著別人的土地。”

熊谷一家后來逃往朝鮮半島，1947年才輾轉回到日本。熊谷告訴記者，毫無疑問，“8.15”之前的日本是錯誤的，“8.15”后日本才獲得新生。

1962年出生的秋山博史是日本典型的戰后一代，他的“8.15”印象與爺爺有關。秋山的爺爺曾在中國作戰，戰后始終不願意向家人提起往事。但秋山清晰地記得，有一年的8月15日，當電視出現“戰歿者追悼儀式”直播畫面時，爺爺一個箭步上去關掉了電視。

“我想這是一種厭惡情緒，爺爺不願意因此勾起那場戰爭的記憶。這也是戰爭給人帶來的永久創傷吧。”秋山這樣揣摩爺爺的心理。

但日本更年輕的一代似乎對那場侵略戰爭及教訓完成了“脫敏”。今年8月6日，在廣島紀念原子彈轟炸69周年的儀式會場附近，記者遇到的19歲大學生大森表示，在歷史認識問題上，各國有不同立場，“我對此持中立態度”。另一名大學生佐藤竟則對安倍政府解禁集體自衛權表示支持，在他看來，“通過行使集體自衛權，日本可以去幫助那些無法自救的第三國”。

針對年輕一代的歷史認知傾向，長期研究歷史教科書的琉球大學名譽教授高?伸欣指出，日本戰敗后，美國出於自身利益考慮，對天皇裕仁的戰爭責任不予追究，以致日本在戰爭問題上成為“無責任社會”。現在日本的教育中，對當年發動戰爭的機制基本沒有觸及。

日本兒童文學和歌詞作家大門高子出生后10天就遭遇了東京空襲，也算是戰爭的親歷者。她十多年前開始從事日中友好交流，先后以南京大屠殺、撫順戰犯管理所為主題創作了《紫金草物語——不戰的祈禱》《重生的大地——撫順戰犯管理所》等多部合唱作品，在中國和日本多地進行過演出。

大門高子告訴記者，雖然日本人也是受害者，但首先是戰爭的加害者、侵略者。“不先向中國人謝罪，日中交流就無法開始。”